أكاديمية الدار البيضاء تحتضن تكوينا خاصا بالمتدخلين في مجال تدبير الوسائل التعليمية
ترأس عبد المومن طالب مدير الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة الدارالبيضاء سطات التكوين الخاص بالمتدخلين في مجال تدبير الوسائل التعليمية الذي احتضنته الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة الدار البيضاء سطات بتنسيق مع المركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب ، يومي 12 و13 فبراير 2020، والمنظم تحت شعار "التدبير المحكم لمختلف العمليات المتعلقة بالوسائل التعليمية رافعة أساسية للارتقاء بجودة منظومة التربية والتكوين" .
هذا التكوين يأتي في إطار تنفيذ التوجيهات العامة للقانون الاطار17 . 51 ذات الصلة بحكامة تدبير الوسائل التعليمية من جهة و أهمية الوسائل التعليمية في إرساء نموذج بيداغوجي ناجع و الارتقاء بتجويد التعلمات من جهة أخرى .
وقد شارك في هذا اللقاء التكويني التواصلي المفتشين المنسقين التخصصيين للمجالات و للمواد المعنية بالوسائل التعليمية و مفتشي المصالح الاقتصادية و المالية ورؤساءأقسام الشؤون الإدارية و المالية و رؤساء مصالح المشتريات و الصفقات ، التابعيين لأكاديمية الداخلة وادي الذهب وأكاديمية بني ملال خنفرة و أكاديمية الرباط القنيطرة وأكاديمية الدار البيضاء سطات ، أطره فريق مركزي متعدد لتخصصات والمسؤوليات،وقد وبلغ عدد المشاركين 70 إطار.
وقد تم افتتاح هذا التكوين بكلمة مؤطرة لمدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات استهلها بالترحيب بأعضاء الفريق المركزي وجميع المشاركين، و تطرق فيها إلى سياق تنظيم هذا اللقاء و الدينامية التي تعرفها المنظومة بعد المصادقة على القانون الإطار، مبرزا الأهمية القصوى التي تلعبها الوسائل التعليمية في تطوير النموذج البيداغوجي.
بعد ذلك قدم نور الدين المازوني المكلف بقسم الارتقاء بالتكنولوجيات التربوية و الموارد المتعددة الوسائط و تقنيات التواصل بالمركز الوطني للتجديد التربوي و التجريب عرضا أبرز فيه السياق العام و الأهداف و الإنجازات و الفئات المستهدفة بالتكوين، كما قدم مكونات العدة الخاصة بتدبير الوسائل التعليمة التي أصبحت تكون إطارا مرجعيا وطنيا رسميا لتأطير مختلف حلقات سلسة تدبير الوسائل التعليمية و المكونة من المذكرة الإطار ،المذكرات التفصيلية المنبثقة عنها، و دفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية .
بعد ذلك تم توزيع المشاركين على أربعة ورشات لتجريب مجزوءات التكوين حسب الفئات المستهدفة، و التي تم إنتاجها في اللقاء التكوين السابق المنضم بأكاديمية الرباط القنيطرة ،وذلك لإبداء الملاحظات و اقتراح التصويبات و التعديلات وبلورة صيغة معدلة للمجزوءات قصد عرضها للمصادقة النهائية مستقيلا.
