لقاء جهوي بأكاديمية جهة الدار البيضاء سطات حول المسارات المهنية بالتعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي
ترأس مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات عبد المومن طالب يومه الجمعة 30 شتنبر 2022 لقاء جهويا، تمحور حول المسارات المهنية بالتعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي حضره إلى جانب المدير، رؤساء الأقسام والمصالح المعنية بالأكاديمية؛ والمفتشون المنسقون الجهويون المتخصصون، وبعض الخبراء، وشارك فيه ممثلون عن فيدرالية جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ بجهة الدار البيضاء سطات، والمندوبية الجهوية لقطاع التكوين المهني؛ والمديرية الجهوية لمكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل؛ والوكالة الجهوية لإنعاش التشغيل والكفاءات.
في مستهل هذا اللقاء، ألقى مدير الأكاديمية كلمة، استحضر فيها السياق المفصلي الذي ينعقد فيه، مشيرا إلى أن الوزارة تسعى إلى تطوير العرض التربوي بالتعليم الثانوي بسلكيه الإعدادي والتأهيلي، بما ينسجم مع توجهات خارطة الطريق الإستراتيجية للوزارة، ولاسيما الهدف الثالث منها المتعلق بتنويع المسارات لمحاربة الفشل والهدر المدرسيين، وبشكل يجعلها مندمجة ومتنوعة وملائمة للوضعيات الدراسية للتلاميذ، بتعاون مع الاتحاد الأوروبي؛ مبرزا أن الوزارة ، أجرت دراسة تقييمية ميدانية للمسارات المهنية بجهة الدر البيضاء سطات، خلال الأسبوعين الماضي والجاري -على غرار أربع أكاديميات أخرى-، شملت عينة من 14 مديرية إقليمية بجهة الدار البيضاء سطات، و19 ثانوية إعدادية وتأهيلية، كما همت عينة من أساتذة المسارات المهنية، وتلاميذها، وأولياء أمورهم، مذكرا بأن اللقاء الجهوي الذي تحتضنه الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الدار البيضاء سطات، يندرج في إطار استكمال بروتوكول هذه الدراسة الميدانية، من أجل استقاء آراء وأفكار المسؤولين والشركاء حول المسارات المهنية.
وفي ختام هذه الكلمة، توجه المدير بالشكر إلى المشاركين في اللقاء، مشيدا بتفاعلهم الإيجابي مع دعوة الأكاديمية، ومشددا على أهمية النتائج المنتظرة من هذا اللقاء الجهوي الذي يسعى إلى تشخيص مواطن قوة المسارات المهنية وضعفها، وبالتالي، تقديم مقترحات وتوصيات من أجل تطويرها؛ بما يمكن من إعداد هندسة بيداغوجية أكثر ملاءمة لوضعيات التلاميذ، وبما يستجيب للأهداف الإستراتيجية للإصلاح وفي مقدمتها التقليص من الهدر المدرسي وتعزيز النجاح الدراسي.
إثر ذلك، قدم الخبير المنشط عرضا حول البرنامج المندمج لدعم قطاع التربية والتكوين بالمغرب، تلاه عرض الأكاديمية حول الوضعية الحالية لتفعيل المسارات المهنية بالجهة، ليفتح بعد ذلك باب النقاش الذي انصب حول تشخيص مواطن قوة المسارات المهنية وضعفها، وتقديم المقترحات والتوصيات من أجل التطوير.